玩飘雪花游戏怎么玩
1、中班音乐活动小雪花与小雨滴教案，精选13篇，作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢。
2、下面是小编收集整理的中班音乐活动小雪花与小雨滴教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。
3、3、教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。(一)、导入：做律动入教室。(放音乐，根据音乐教师带领幼儿做动作)。
5、2、“磅磅，沙沙沙”小朋友听什么声音让我们一起去看一看。(1)小朋友我们一起问一问：“是谁敲着窗户沙沙沙沙小雪花回答：“是我，是我，我是小雪花(2)小朋友知道小雪花是从哪来的。(幼儿自由的说)让我们听一听小雪花是怎样回答的。(点击课件)。
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1、(3)那小雪花为什么要来。它要告诉我们些什么。(幼儿自由的说)让我们听一听小雪花是怎样回答的`。
2、(点击课件)。3、教师配乐完整朗诵，幼儿看课件跟诵。4、学唱歌曲：今年小雪花还是唱着歌飘来的呢。
3、5、看课件欣赏歌曲，“你听到了什么1、听教师演唱。2、幼儿完整唱三遍。3、启发幼儿进行创遍第二段歌词。
4、(1)“冬天过去了，什么季节来了。你听滴答滴答”(小雨滴)。
5、(2)“小雨滴为什么要来，来告诉我们些什么(3)小雨滴是特意来告诉我们春天来到，它可真好，为了感谢小雨滴我我们为它编首儿歌。4、编完后完整的说，小朋友你们都非常的棒，为小学化编了这么好听的儿歌，他一定会很高兴的。